全县已入学学龄儿童3182人,其中牧民子女2975人、女童1389人,学龄儿童入学率为95.9%,牧民子女入学率95.7%,女童入学率92%;已入学适龄少年817人,适龄少年初中阶段入学率55.3%;16周岁人口初等教育完成率为59%。15—50周岁人口为15900人,非文盲人口为13590人,非文盲率85.47%。
一、学前及义务教育
为减轻财政压力,避免重复办学,各乡镇没有开设学前班,县幼儿园招收县城学龄前儿童开展学前教育。
为实现民族教育的跨越式发展,“十五”期间甘德县制定了《甘德县“两基”攻坚规划(2004—2010年)》,根据规划,2007年完成“普六”,2010年全面实现“两基”。自2004年开始,甘德县各乡寄宿制学校逐渐由三年制向六年制过渡,到2006年各乡寄宿制学校全部开设六年级。加大了对远程教育设备的应用力度,积极选派骨干教师参加远程教育培训。积极实施完善西部贫困地区实行义务教育经费保障机制,从2002年开始在甘德县1423名贫困学生享受免费教科书,到2006年秋季,甘德县在校学生享受免费教科书和免除学杂费人数达到2297人,有2736人享受补助助学金。
二、成人教育
在扫盲工作中,县、乡两级政府都成了扫盲工作领导小组,每年都制定扫盲规划,县与乡、乡与村层层签订扫盲目标责任书,确保扫盲领导、人员、教师、教材、经费和场所都能到位,并建立健全扫盲档案。教育和科学技术局在每年集中开展扫盲工作时,即使征订和写法扫盲教材,并统一命题和印发扫盲考试卷,并到各乡镇进行统一考试。2002年扫除青壮年文盲340人,2003年扫除文盲302人,2004年扫除文盲414人,2005年扫除文盲517人,2006年扫除文盲507人。
三、教师队伍
全县现有专任教师163人,其中:中小学专任教师142人,安置教师6人,县教研室、督导室、幼儿园15人。专任教师中具有本科学历14人,大专学历90人,中专学历59人,中小学教师学历合格率均为100%;具有高级职称3人,中级职称32人,初级职称118人,未聘职称10人。专任教师中教师资格证持有率为100%。每年选派部分教师赴省内外参加各种业务培训,同时鼓励教师以自学、函授等形式进行学历培训,提高业务能力。十年当中共选派142名教师赴省内外各地参加培训,其中脱产参加学历培训52人,大部分教师在教学任务紧、不能脱身外出学习的情况下,通过自学考试、函授等形式取得了大专和本科的学历。同时,通过“义教”二期项目,为全县各学校培训了12名模式二卫星教学收视点教师,4名计算机网络管理人员,3名信息技术教育项目教师。
四、经费和设备
“十五”期间,县财政对教育的投入力度逐年增长,由2001年的577万元增加到2006年的1076万元,增长了86.5个百分点,对教育的投入占县财政总支出的13%。寄宿制学生的助学金由原来的每人35元增长到小学生人均每月65元、初中生人均每月70元,并将生均50元的公用经费列入财政预算,落实了新生每人100元的开办费。此外,积极争取项目,拓宽资金来源,大力改善办学条件,先后实施了“义教”一期项目329.6万元,“义教”二期项目335万元,危房改造项目102万元,预算外基建项目90万元,争取到社会捐助项目20万元。2005年开始启动1210.6万元的寄宿制学校建设项目,共计投入资金1997.2万元,其中土建项目投入1961.2万元,新建、维修改造校舍16892平方米,图书、仪器设备等购置投入36万元。 |